Coopération universitaire
Partenariats Afrique de l'Ouest - France, Europe et Suisse.
Profil professionnel
Dr. Malik Koné
Consultant en coopération universitaire, éducation numérique et innovation
Rôles de coopération scientifique internationale
Éducation scientifique
Numérique
Science ouverte
IA éducative
Enseignement supérieur
Docteur en sciences informatiques, responsable universitaire et consultant en coopération éducative internationale.
Son parcours relie enseignement supérieur, learning analytics, gouvernance de la recherche, systèmes numériques, IA éducative et partenariats entre institutions francophones et anglophones.
Côte d'Ivoire, France, Liberia
Ouvert aux missions internationales
+337 68 71 55 93
+225 05 84 19 84 02
malik.kone [at] pm.me
Positionnement de conseil
Rôles de coopération scientifique internationale
Contribution aux programmes de coopération internationale en éducation scientifique ou à distance, promotion de la science ouverte, de l'IA éducative, des STEM et renforcement des systèmes éducatifs publics.
- Spécialiste de programme en éducation et apprentissage numérique
- Chargé de programme STEM, science ouverte et IA
- Conseiller de coopération internationale et de politique éducative
- Chargé de politique éducative et de réforme du numérique dans l'enseignement supérieur
Programmes internationaux
Développement de programmes en éducation, science, enseignement supérieur et innovation.
Conseil numérique
LMS, évaluations en ligne et systèmes d'information pour institutions éducatives.
Technologies pour l'éducation
Learning analytics, IA responsable, politiques internes et formation des enseignants.
Gouvernance de la recherche
Politiques institutionnelles, éthique, qualité, bourses et appui aux projets.
Compétences distinctives
Chercheur pratique
Publications scientifiques, mais aussi outils informatiques, budgets, politiques et comités.
Provocateur de partenariats
Transformation d'une intention de coopération en étapes concrètes: mission, accords, gouvernance, suivi.
Pont éducatif Europe-Afrique de l'Ouest
Expérience des systèmes francophones, anglophones et néerlandais: France, Côte d'Ivoire, Liberia, Pays-Bas et Angleterre.
Culture scientifique large
Sciences cognitives, mathématiques appliquées, didactique, informatique, statistiques, IA, psychologie et IHM.
Portefeuille public
Portfolio et projets
sis.wvstu.online
SIS WVSTU
Système d'information étudiant public de William V. S. Tubman University, lié aux workflows de scolarité et d'administration académique.
entrance.wvstu.online
TULearn Entrance
Plateforme Moodle publique pour l'enseignement numérique, l'accès aux cours et les usages pédagogiques en ligne.
github.com/maliky
GitHub
Profil public avec projets Python, data, systèmes web, trading, thèse et outils techniques.
gitlab.com/maliky
GitLab
Profil GitLab public vérifié pour compléter les traces de développement.
wada.org / alliance ouest-africaine décentralisée
WADACI
Présidence et animation d'une alliance ouest-africaine autour des technologies décentralisées, de la formation et de la coopération.
Projet GitHub
KolaBiBot / Kolabi
Bot de trading et services locaux de données de marché pour Kraken Futures, avec automatisation, suivi runtime et analyses opérateur.
Projet récent
Market history / getprices
Outil récent de téléchargement et d'analyse de prix crypto historiques, successeur plus général des scripts de collecte spécialisés.
Projet GitHub historique
getBitmexData
Utilitaire Python de collecte de données historiques, preuve d'outillage data.
Projet GitHub
AUPCI
Site web associatif pour la communauté Python en Côte d'Ivoire.
Présentations, ateliers et formations
Interventions
2025 juil. et 2026 janv.
AI for Teachers and Researchers; Understanding its impact on Academic writing and Evaluation Design
William V. S. Tubman University
2023 juil. 18-20
Histoire de l'IA, usages de l'IA et blockchain pour les juristes
Cabinet Traoré Bakari
2023 juil.
Cryptoéconomie et Blockchain
Université internationale de Côte d'Ivoire
2023 janv.-fév.
Ateliers WADA-CI: cryptoéconomie, blockchain, cryptographie, transactions, smart contracts et Haskell
CNCCI
2022
Cycle d'introduction à Bitcoin et à la blockchain
Lycée International Jean-Mermoz
2021 oct. 28
2021
Séminaires sur les technologies décentralisées
UVCI, INP-HB/LARIT, UPB, ESATIC
2020 juil. 27
2018 avr. 3-6
Chronologie professionnelle
Expérience
Responsabilités universitaires, gouvernance et coopération
2024-2026
Vice-président adjoint chargé de la recherche, de l'innovation et des découvertes
William V. S. Tubman University · Harper, Liberia
- Structuration de la recherche, des bourses, du comité d'éthique et des politiques institutionnelles.
- Modernisation des systèmes informatiques, évaluations numériques et système d'information étudiant.
- Animation de l'innovation, du FabLab, de l'incubateur Orange et des usages responsables de l'IA.
- Développement de partenariats avec San Pedro, ESATIC, INP-HB, Grand-Bassam et des acteurs internationaux.
2018-2019
Enseignant en informatique et statistiques
CNAM - ESGT · Le Mans, France
- Travaux dirigés d'informatique et de statistiques pour élèves ingénieurs géomètres.
2010-2012
Assistant Professor en mathématique et informatique
William V. S. Tubman University · Harper, Liberia
- Enseignement, création du club informatique et conception d'outils de gestion étudiants.
2004
Assistant de programme Mathématiques/Physique/Chimie
UNESCO · Paris, France
- Préparation de programmes scientifiques, documentation, traduction et soutien à la conférence Wi-Fi campus.
Enseignement, orientation et formation
2023-2024
Enseignant de mathématiques
Ministère de l'Éducation nationale, Lycée de La Herdrie · Basse-Goulaine, France
- Enseignement des mathématiques en terminale, première et seconde.
2014-2023
Enseignant de mathématiques, informatique et référent numérique
Lycée International Jean-Mermoz · Abidjan, Côte d'Ivoire
- Mathématiques, NSI, référent TICE, club informatique et site web institutionnel.
2013, 2018, 2019
Conseiller pédagogique
Campus France, Institut Français de Côte d'Ivoire · Abidjan, Côte d'Ivoire
- Conseil et évaluation de projets d'études scientifiques et techniques pour la mobilité vers la France.
Recherche, e-learning et technologies éducatives
2016-2020
Doctorat en learning analytics et éducation numérique
Le Mans Université - INP-HB · France et Côte d'Ivoire
- Détection et visualisation des dynamiques collectives dans les forums de MOOC; Best Student Paper Award CSEDU 2019.
2006-2007
Chercheur en e-learning
Open Universiteit Nederland · Heerlen, Pays-Bas
- Réseaux d'apprentissage, simulations multi-agents et publications européennes.
2001-2004
Stages universitaires en technologies éducatives et modélisation
INPG - Université Joseph-Fourier · Grenoble, France
- Réseaux sociaux, objets d'apprentissage numérique, IA, statistiques et interfaces homme-machine.
Entrepreneuriat, systèmes et ingénierie
2023-
Co-fondateur et responsable
KOBA Services SARL · Grand-Bassam, Côte d'Ivoire
- Éducation technologique, blockchain, gouvernance Web3 et systèmes de finance décentralisée.
2016-2020
Co-fondateur et directeur
TIKO Informatique · Abidjan, Côte d'Ivoire
- Services numériques éducatifs, sites web, communication digitale et outils Campus France.
2007-2008
Ingénieur informaticien
Sopra Group · Tours, France
- Développement logiciel pour applications de gestion en assurance santé avec Oracle, COBOL et Java.
Articles, chapitres et actes
Publications scientifiques
A Collective Dynamic Indicator for Discussion Forums in Learning Management Systems
Koné, May, Iksal & Oumtanaga, Computer Supported Education, Springer, 2020.
Towards Visual Explorations of Forums' Collective Dynamics in Learning Management Systems
CSEDU 2019, Best Student Paper Award.
Towards a Dynamic Visualization of Online Collaborative Learning
CSEDU 2018.
Facilitating community building in Learning Networks through peer tutoring in ad hoc transient communities
International Journal of Web Based Communities, 2007.
Matchmaking in learning networks: Bringing learners together for knowledge sharing
Interactive Learning Environments, 2007.
Knowledge matchmaking in Learning Networks
British Journal of Educational Technology, 2006.
Diplômes et certifications
Formation
- Doctorat en Sciences Informatiques, spécialité EIAH, Le Mans Université - INP-HB, 2020.
- Diplôme Universitaire Recherche en Éducation Numérique, Université Lille 1, 2016.
- Master Information, Cognition et Apprentissages, Université Grenoble 1, 2004.
- Maîtrise et Licence en Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales, Université Grenoble 2, 2002-2003.
- Baccalauréat Général Scientifique, spécialité Mathématiques, Académie de Nice, 1997.
- Cardano Blockchain Certified Associate, 2024.
- Data science, machine learning, text mining and visualization certificates, Coursera/HarvardX/Stanford/IBM, 2012-2022.
- How to Write and Publish a Scientific Paper, École polytechnique, 2017.
- TOEFL, 2003.
Langues
- Français: langue maternelle.
- Anglais: usage professionnel courant.
- Notions de base: espagnol, italien, russe, arabe et dioula.
Engagements associatifs
- Président de l'Alliance ouest-africaine décentralisée (WADA-CI).
- Français du Monde, section Côte d'Ivoire; vice-président de la commission écologie en 2020.
- Ambassadeur Africa Code Week, 2015.
- Membre de l'ONG Akendewa, 2013-2014.
Téléchargements
Documents
CV complet, résumé visuel et version imprimable de cette page.